Tham dự có đồng chí Đào Tân Lý - Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD&ĐT thành phố Hà Nội; đồng chí Nguyễn Văn Hậu - Huyện ủy viên, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Mê Linh; các giáo viên cốt cán của 30 Quận, Huyện, Thị xã trên địa bàn Thành phố.

Chuyên đề được truyền trực truyến từ trường Tiểu học Quang Minh A đến 30 điểm cầu thuộc các Quận, Huyện, Thị xã trên địa bàn Thành phố.

Phát biểu khai mạc chuyên đề, đồng chí Nguyễn Văn Hậu - Huyện ủy viên, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Mê Linh cho biết: GDTC góp phần hình thành các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung cho học sinh (HS); bên cạnh đó, thông qua việc trang bị kiến thức về sức khoẻ, quản lý sức khỏe và rèn luyện, giáo dục thể chất giúp HS hình thành và phát triển năng lực thể chất và văn hoá thể chất, ý thức trách nhiệm đối với sức khỏe của bản thân, gia đình và cộng đồng; biết lựa chọn môn thể thao phù hợp với năng lực vận động của bản thân để luyện tập; biết thích ứng với các điều kiện sống, lạc quan và chia sẻ với mọi người; có cuộc sống khoẻ mạnh về thể lực và tinh thần.

Xác định công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên là nhiệm vụ hàng đầu, là việc làm thường xuyên, liên tục và lâu dài mang tính chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới, đặc biệt với Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2023-2024 cấp Tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức chuyên đề môn GDTC lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Chuyên đề do thầy giáo Hà Cao Trung và các em học sinh lớp 4C trường Tiểu học Quang Minh A thực hiện với tiết dạy minh hoạ môn GDTC 4 chủ đề Đội hình đội ngũ. Dưới sự hướng dẫn của thầy, các em học sinh lớp 4C đã chủ động nghiên cứu bài học trong sách giáo khoa Giáo dục thể chất 4 (Bộ sách Cánh Diều); thực hiện học bài động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái.

Thông qua tiết học giúp học sinh hiểu, nắm được kỹ thuật đúng của động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái; học sinh biết hô khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác; hăng hái tập luyện và biết vận dụng bài tập vào tập luyện hàng ngày; học sinh nắm được luật và biết cách chơi trò chơi đoàn tàu tiếp sức; thực hiện cơ bản đúng của động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái;...

Các em học sinh cũng biết cách vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn, vui khỏe; biết lựa chọn, điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động; hình thành tư thế đúng và rèn luyện thói quen tập luyện thể dục thể thao thường xuyên để nâng cao sức khỏe.

Sau tiết dạy Chuyên đề môn GDTC lớp 4, cán bộ quản lý và giáo viên của các Quận, Huyện, Thị xã cùng thảo luận, trao đổi, tháo gỡ khó khăn, đưa ra những định hướng mới trong giảng dạy.

Thông qua buổi chuyên đề, giúp giáo viên đang trực tiếp giảng dạy môn GDTC khối lớp 4 ở các trường Tiểu học nắm được, hiểu rõ định hướng về phương pháp, cách thức trong việc tổ chức dạy, kiểm tra đánh giá môn học theo hướng phát triển năng lực, đảm bảo hiệu quả, chất lượng phù hợp với từng đối tượng học sinh hướng đến mục đích phát triển năng lực, sức khỏe thể chất cho trẻ…/